Блог, посвященный е-книгам

Библиотечные социальные медиа. Пристрелка

Опубликовано 23 ноября 2012

Фото (отсюда), но я его зеркально перевернул, чтобы текст за спинами участников  читался

Сегодня, 23 ноября 2012 г. в «Президент-Отель» состоялась VI Всероссийская конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы»

В её рамках прошёл Дискуссионный круглый стол «Социальные медиа vs читальный зал»

Модераторы:

  • Бейлина Елена Николаевна, главный редактор журнала «Университетская книга»
  • Казаченкова Любовь Александровна, главный редактор журнала «Современная библиотека»

Эксперты:

  • Абросимова Наталья Владимировна, заместитель директора по научной работе Ярославской областной универсальной научной библиотеки им. Н. А. Некрасова
  • Гусева Евгения Николаевна, начальник Управления системой фондов Российской государственной библиотеки
  • Егорова Галина Ивановна, руководитель Центра книги и чтения Тверской областной универсальной научной библиотеки, главный редактор портала «Чтение 21 век»
  • Линдеман Елена Владиславовна, заместитель генерального директора Государственной публичной научно-технической библиотеки, автор блога «Библиотекарша»
  • Лисицкий Андрей Викторович, руководитель «Школы библиотечного лидерства» Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека», заместитель директора Библиотеки-читальни им. И. С. Тургенева
  • Пурник Александр Владиленович, главный специалист исследовательского центра «Библиотека, Чтение, Интернет» при Российской государственной библиотеки для молодёжи, автор блога «Планета е-книг»
  • Фёдоров Андрей Олегович, проректор Чувашского государственного института культуры и искусств, автор блога «Идеи простых решений»
  • Шибаева Екатерина Александровна, специалист Управления специальных проектов Российской государственной библиотеки, автор блога «Библиотечные штучки»
  • Ястребцова Елена Николаевна, генеральный директор «КМ-Образование», координатор «Школьного сектора» Ассоциации RELARN

Темы для обсуждения:

  • Социальные медиа – очередная новая обязанность библиотеки?
  • Надо ли учиться работать в социальных медиа?
  • Кто измерит эффективность работы в социальных медиа и надо ли это делать?
  • Читатель библиотечного блога. Кто он и каковы его потребности?
  • Надо ли активного читателя в библиотечных социальных медиа «тащить» в реальную библиотеку?
  • Социальные медиа: что они заменяют в традиционной библиотечной технологии?
  • Перспективы развития библиотечных сервисов в социальных медиа.

Довольно быстро выяснилось, что ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ не существует. Библиотеки и социальные медиа вполне себе сосуществуют и будут сосуществовать впредь к выгоде библиотек.  И опасности друг для друга не представляют. Если перефразировать старинный ганзейский девиз («Плавать по морям обязательно. Жить – по возможности»), то основная мысль была «Плавать в океане социальных медиа обязательно. Спать – по возможности». Если точнее, то я после обсуждения понял, что:

  • Социальные медиа не ограничиваются социальными сетями, а включают весь комплекс медиа из состава Web 2.0/Web 3.0 и сопутствующих сервисов и умений
  • Попытки размещать книжный контент (тексты и метаданные со ссылками на места скачивания книг) ни к чему хорошему кроме визга правообладателей не приведёт (раньше они визжали, что в соц. сетях пиратят видео и музыку, а теперь будут визжать, что пиратят и книги). А вот вполне законны обсуждение и ссылки на библиотеки, где можно легально получить книгу (печатную и электронную) легально и бесплатно, но на время или на магазины, где книгу (печатную и электронную) можно будет легально купить
  • Уже достаточно много библиотек и отдельных библиотекарей «обжились» в социальных меди, но основные ресурсы всё ещё нацелены на корпоративные (библиотечные) проблемы (самовыражение, отработка навыков, сбор, анализ и структуризация информации и т.п.)
  • Понятно, что библиотекарей нужно учить. Ясно, что в блогах приживаемость (блог продолжает работать через полгода после завершения занятий) редко превышает 3-5%. Чуть больше приживаемость в средствах коллективного сбора и обработки информации (например, Wiki-проекты) – думаю, что она редко превышает 10%. Наивысшая приживаемость (свыше 50%) будет в соц. сетях. Понятно, что слишком много ежедневно работающих в соц.медиа библиотеке не нужно, но (раз там находятся наши пользователи), то побывать и освоиться там (хотя бы в пассивном варианте (чтение и комментирование) может и должен практически каждый библиотекарь (иначе не найдёт общего языка ни с пользователями библиотеки, ни с персоналом библиотеки, который профессионально работает в социальных медиа)
  • Пора уже узаконить работу библиотечного персонала в социальных медиа и включить её (подобрав ПРАВИЛЬНЫЕ критерии) в показатели работы библиотеки, но тут важно отделить работу во благо библиотеки и по заданию руководства (в т.ч. по созданию информационного ресурса) от работ сотрудников над собственными проектами и от «зависания в соц. медиа» (для собственного удовольствия). Отделить это очень сложно. Как минимум, после обучения каждый сотрудник должен получить возможность 2-3 месяца  «обжиться в сети». А вот после этого времени надо решать берёт ли сотрудник на себя какие-то обязательства перед библиотекой (и согласна ли библиотека доверить ему такую работу). Если «срослось», то библиотекарь получает задачу и время на её решение (как правило, часть рабочего времени) и жёсткий контроль как выполнения задания, так и превышения лимита времени. Если «не срослось», то ничего плохого в том, что библиотекарь будет бывать в соц. медиа В НЕРАБОЧЕЕ время я не вижу
  • Понятно, что социальные медиа сильно влияют на чтение, особенно на чтение молодёжи. В этом плане крайне интересны результаты исследования/опроса РГДБ «Чтение московских подростков в реальной и электронной среде, 2012 год» (его презентовали на конференции). Не менее интересны были бы результаты исследования/наблюдения РГБМ «Молодые читатели в Интернете, 2012 год» (хотел я помахать со сцены книжкой, но забыл её в зале, а авторов на конференции не было и результаты исследования, к сожалению, не были представлены докладом).
  • Ясно, что в ближайшее время библиотекам придётся начать активно работать в социальных медиа, но тут библиотекам необходимы однозначные сигналы по государственной политике:
    а) Собирается ли государство стимулировать активность в сфере бизнеса с высоким уровнем добавленной стоимости (высокотехнологичные производства, исследования и разработки, сервис) или планирует интенсифицировать торговлю невосполнимыми сырьевыми ресурсами. С точки зрения библиотек важно понять нужны ли государству «шибко умные» и станет ли знание и квалификация основанием для социальных лифтов, а библиотека – стержневым элементом информационного обслуживания социальных лифтов, или не станет (провалы оборон. заказа и даже попыток РЖД поручить металлургии и машиностроению обеспечить железные дороги рельсовым прокатом заставляют усомниться в этом, но есть и слова руководителей…)
    б) понятно, что и библиотека как «тихая пристань для социальных лузеров» будет нужна и востребована, но и содержание её деятельности и отбор потенциальных (ЖЕЛАННЫХ) пользователей и тактика работы с ними в социальных медиа существенно зависят от соотношения этих категорий пользователей.
    в) Отчёт Роскомпечати за 2011 снова показывает снижение тиражей (уже не первый год рынок падает на 6-12% в год). Всё выше доля книг с тиражом до 500 экземпляров. У актуальной энциклопедической, научной, научно-технической и образовательной литературы тираж в 1000 экземпляров уже стал рассматриваться как хороший, а 2000 – как высокий. При том, что публичных библиотек в России св. 40 тысяч ясно, что обслужить потребность в подобной литературе за счёт печатных копий (при нынешнем копирайтном законодательстве это наиболее комфортно для библиотек) физически не удастся. По данному направлению необходимо централизованно оцифровывать ВЕСЬ спектр актуальной литературы (и постепенно оцифровывать издания прошлых лет) и предоставлять библиотекам и их пользователям доступ к результату на ЛЕГАЛЬНОЙ основе. Библиотекам публичным (особенно на муниципальном уровне) не важно какими будут договорённости с правообладателями. Важно, чтобы они позволили эффективно обслуживать пользователей актуальной литературой хотя бы в режиме ЧЗ (при централизованной оцифровке чтение онлайн с единого сервера позволяет обеспечить максимум защиты интересов правообладателя).
    Нынешнее копирайтное законодательство оцифровку разрешает только по прямым договорам со всеми правообладателями (опыт показал, что ТАК эффективно обслуживать будет невозможно) и только в режиме ЧЗ. Попытки легализовать оцифровку актуальных книг в указанном сегменте рынка натолкнулись на открытое противодействие правообладателей. Второе чтение разрешающих поправок в очередной раз отложено и речь идёт о «благодеянии» (разрешении оцифровки устаревшей литературы до истечения полного срока копирайта – варианты задержки оцифровки колеблются от 2 до 10 лет с различными оговорками). Понятно, что без актуальной литературы эффективного обслуживания «делового чтения» социально активного пользователя библиотека обеспечить не сможет и он (после того, как агитация библиотек в социальных медиа разбудит в нём желание пользоваться книгой) уйдёт туда, где сможет получить легальную книгу. В продаже большей части необходимой литературы данного сегмента нет. Часть есть в платных библиотеках (ориентированных на обслуживание ВУЗов), но для публичных библиотек (с очень широким и спорадическим спросом) их и недостаточно и по цене они (при разовых запросах) слишком дороги.
    Т.е. либо публичная библиотека получит возможность эффективно обслуживать пользователей актуальной е-книгой в рамках поддержки социальных лифтов и тогда за этого пользователя надо бороться в социальных медиа, либо такой возможности у публичной библиотеки не будет и потенциальный пользователь уйдёт либо к пиратам, либо к коммерческим (платным) сервисам. В последнем случае библиотеке бессмысленно тратить время и силы, пытаясь «завлечь» именно данного пользователя в социальных сетях

Данное обсуждение было «пристрелкой». Во вторник 27 ноября на эту тему, похоже, будет разговор в РГБ, а в пятницу (30 ноября) будут заключительные «стрельбы» в рамках Книгабайт на Нон-фикшен-2012

И почему так хочется верить, что «Карфаген должен быть разрушен»?


Теги: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Рубрика: Авторское право, Новости, Оцифровка, Поиск, Сопутствующие технологии, Форматы и их конверсия, Ценообразование, Цифровой контент, Цифровой контент. е-книги, е-книга и ридер в библиотеке, сервисы, ссылки на контент

14 комментариев

Ещё одно исследование про ЭБС

Опубликовано 23 ноября 2012

В посте от 21 октября 2012 (Отраслевой доклад по ЭБС) упоминались ДВА доклада:

  1. На сайте Роспечати появился доклад (Главная>Деятельность Роспечати>Отраслевые доклады>2012>Электронно-библиотечные системы России. 2012). Есть аннотация и есть (ссылка на PDF с текстом доклада)
  2. опрос ВЦИОМ (Пресс-выпуск №2098 от 28.08.2012: «ЭЛЕКТРОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ: ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ФОРМАТА В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ»)

Появился на сайте aselibrary ещё один (Р. Каплин. ЭБС в библиотеках: опыт использования в цифрах). Рекомендую


Теги: , , , , , , , , ,
Рубрика: Интерфейс, Лицензии, Новости, Поиск, Проекты, Рынок чтения, Сопутствующие технологии, Форматы и их конверсия, Ценообразование, Цифровой контент, Цифровой контент. е-книги, е-книга и ридер в библиотеке, исследования, сервисы

Комментариев нет

еkniga rss

Ежедневник

Ноябрь 2012
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт   Дек »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Архив

Рубрикатор

free counters
 
 

Рейтинг блогов

Рейтинг блогов