Архив Тега: е-книги

Проблема с «ИЛИ»

0
Опубликовано Алексей Янков 1 Июль 2011 – 18:10
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Исследования, Молодежь, Новости, Формы обслуживания

yalsa.ala.org/blog/2011/06/10

Бывший президент YALSA Линда Браун часто публикуется в блоге этой организации и каждый раз ее посты вызывают повышенный интерес. Название этого поста звучит необычно: «Проблема  с ИЛИ».

Многие библиотекари сталкиваются с этой проблемой, когда, например, задают сами себе такие вопросы:

  • Любят ли подростки читать или нет
  • Любят ли подростки читать электронные книги или печатные издания
  • Используют ли они Твиттер или нет
  • И тому подобное

Если задуматься более глубоко над значением этого союза, становится понятно, что «ИЛИ» – вовсе не вопрос, а альтернатива.

И действительно:

  • Подростки иногда любят что-то читать, а иногда нет. Они, например, охотно читают про спорт в онлайне и совсем не любят читать школьные учебники.
  • Подростки в зависимости от настроения или необходимости могут отдавать предпочтение электронной книге ( или наоборот) печатной. Например, цифровые учебники и не художественная литература обладают рядом опций, которых нет и не может быть в печатных изданиях.
  • Подростки часто используют Твиттер, когда выполняют различные школьные поручения или для того, чтобы быть в курсе важных событий, но практически (в отличие от взрослых) не используют его в качестве социальной сети.

Альтернативное мышление очень пригодится библиотекарю, работающему с молодежью в публичной или школьной библиотеке. Например, когда он надеется с помощью е-книг увеличить численность книжных дискуссионных клубов.

Эту программу лучше всего начинать с исследования отношения подростков к е-книге.

Если библиотекарь в ходе опроса получает от подростка отрицательный ответ на вопрос: «Любите ли Вы электронный формат?», нужно понимать, что это не та информация, которая вам нужна. Библиотекарю нужна и важна информация, которую можно получить из ответов на другой вопрос анкеты: «Хотят ли подростки участвовать в проведении новой программы?», где они могут получить реальный опыт чтения на электронных носителях. Только такой интерактив поможет библиотекарю определиться с их симпатиями (или антипатиями) по отношению к е-книгам. Кроме того, налаженная обратная связь с подростками поможет   вам выбрать  электронный контент, который станет предметом обсуждений во время работы книжного клуба.

Женское лицо электронного чтения

3
Опубликовано Алексей Янков 3 Июнь 2011 – 18:43
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Исследования, Новости

www.mediapost.com/publications

Саше, в день  третьей  годовщины  блога

Недавний телефонный (мобильная связь) опрос Book Industry Study Group (Исследовательская Группа Книжной Индустрии, США) показал рост числа пользователей электронных книг.

Согласно данным этого опроса сегодня можно утверждать, что приверженцем электронного чтения может считаться тот читатель, который покупает хотя бы одну е-книгу в неделю.

Опрос показал также, что:

  • В настоящее время е-книги составляют около 11% от общего книжного рынка. Доля читателей печатных изданий, которые скачивают е-книги, удвоилась за период с октября 2010 по январь 2011 годов – с 5% почти до 13%.
  • Среди покупателей е-книг большинство (66%) составляют женщины. В 2009 году этот показатель был существенно ниже – 49%.
  • Большинство проданных е-книг (58%) представляют беллетристику, включая литературный вымысел, научную фантастику и любовные истории – каждый из этих жанров составляет более 20% от всех продаж электронной литературы.
  • Сегодня приверженцами е-книг (в чистом виде) являются только около 18% от всех покупателей электронных изданий, однако, именно они покупают 61% всей продаваемой электронной продукции.
  • Наиболее значимыми факторами, влияющими на покупательский спрос, являются бесплатные образцы и низкие цены на е-книги.
  • Покупатели е-книг стали меньше покупать печатной продукции – более 40% респондентов заявили об этом в ходе опроса.
  • Основным источником информации о поступающих электронных изданиях становится розничная торговля, а не издательства.
  • Участники опроса отметили, что в большинстве случаев электронные читалки они получили в качестве подарка. Таким образом, сезон отпусков и каникул оказывает большое влияние на чтение е-книг.
  • Респонденты подчеркнули, что они чаще всего ориентировались на советы друзей, когда начали покупать электронные издания.

Заглянем в будущее

0
Опубликовано Алексей Янков 22 Апрель 2011 – 15:42
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Молодежь, Новости, Прогнозы, Формы обслуживания

yalsa.ala.org/blog/2011/04/21

Вчера в блоге YALSA была опубликована статья Линды Браун – бывшего президента Молодежного Отделения Американской Библиотечной Ассоциации, в которой она анализирует насущные проблемы библиотечного обслуживания молодежи. Мое внимание, в частности, привлекли ее рассуждения о ближайших перспективах электронных носителей информации, которые через два-три года ( по мнению автора статьи) станут доминирующим форматом в библиотеках.

В 2011 году молодые библиотечные пользователи в основном пользуются печатными изданиями, поскольку е-книга не стала еще нормой, частью привычной подростковой жизни в отличие от печатных изданий. У большинства подростков не сформировано четкое представление о завтрашнем дне библиотечных услуг и программ.

Если бы сегодня их попросили сделать выбор между печатными и электронными изданиями, большинство отдало бы предпочтение традиционному принту, т.к. этот формат знаком им с пеленок. Но через два или три года, когда количество и качество электронных книг без сомнения вырастит и они станут более привычным и популярным форматом, выбор подростков может быть совершенно иным. Стоит ли библиотекам пассивно ждать наступления эры е-книг  или необходимо уже сегодня активно готовиться к этим неизбежным переменам? Вопрос отнюдь не риторический, требующий очень серьезного внимания. Смогут ли библиотеки наверстать упущенное время, если не предпримут активных действий по внедрению электронных читалок и книг в практику своей работы?  В настоящее время уже наступил момент, когда библиотекам нужно как можно быстрее двигаться в сторону Е (авторский изыск). Не нужно думать исключительно о барьерах на этом пути. Лучше поразмышлять о несомненных достоинствах электронного формата применительно к обслуживанию молодых пользователей. В любом случае,  это выбор пути в будущее.

Е-ридеры не заменят библиотеку

1
Опубликовано Алексей Янков 5 Апрель 2011 – 15:59
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Молодежь, Новости, Прогнозы

http://www.the-digital-reader.com/2011/04/03/across-the-pond-e-readers-are-not-library-equivalents-edition/

В последнее время не утихают споры о судьбе библиотек в цифровую эпоху. Так, в журнале «Prospect» на днях опубликована статья известного английского писателя и журналиста Лео Бенедикта, где он утверждает, что 2011 год станет поворотной вехой в использовании е-ридеров и, что в этом году каждый подросток получит собственную библиотеку в электронной читалке. Средняя цена е-ридера составляет сегодня 83 доллара, а в дальнейшем она будет снижаться. Кроме того, благодаря проекту Гутенберга и Google Books,   молодые  пользователи  легко и бесплатно могут  скачать не ограниченные авторскими правами е-книги, не говоря уже о пиратских копиях книг, пользование которыми ограничено авторским правом.

Нужны ли будут    библиотеки  в  обозримом будущем?

Размышлизмы такого рода верны лишь отчасти, если считать основной функцией библиотеки хранение и выдачу книг и других печатный изданий (с помощью е-ридеров  можно освободить многие библиотечные закрома).

Но библиотеки и особенно публичные давно уже стали полифункциональными учреждениями, предоставляющими пользователям широкий спектр услуг, программ и мероприятий, которые невозможно организовать с помощью е-ридеров. Кроме того, е-ридеры не обеспечивают даже полноценный доступ в Интернет.

Сегодня публичные библиотеки являются центрами муниципальной жизни, куда приходят пожилые люди поиграть в шахматы, а подростки выполнить домашние задания или просто побыть в безопасном месте. Современные библиотеки нужно воспринимать как хорошо организованные пространства, предназначенные для реализации различного рода ментальной и социальной активности (также как парки являются пространствами для реализации физической активности).

Поэтому, несмотря на усеченные бюджеты и штаты, библиотеки продолжают оставаться важным и востребованным социальным институтом в любом месте земного шара.

Вместо каталожных карточек е-ридеры

0
Опубликовано Алексей Янков 24 Март 2011 – 17:38
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Креативность, Молодежь, Новости, Формы обслуживания

http://alalearning.org/2011/03/17/refurbed-card-catalog-becomes-ereader-storage/

Специалист в области библиотечных медиа из Bloomington Jr. High School в Иллинойсе (США) Linn McDonald нашла способ рационального использования старых, пустых каталожных шкафов в цифровую эпоху. Линн обнаружила, что размеры выдвижных ящиков шкафов, где ранее хранились каталожные карточки, как нельзя лучше подходят для размещения в них таких е-ридеров (вместе с контентом) как Nooks и Kindles. Эта идея понравилась многим коллегам Линн, а также студентам учебного заведения.

На задней поверхности шкафов делаются отверстия для подведения проводов, а также крепятся разъемы.

В каждой секции каталожного шкафа находятся шесть выдвижных ящиков, поэтому лучше всего маркировать каждую группу е-ридеров в соответствие с жанром хранящегося там контента(например, фантастика)

Каждая группа е-ридеров регистрируется с помощью своего адреса электронной почты, что  облегчит поиск  нужных  е-книг.

Учимся в онлайне

0
Опубликовано Алексей Янков 3 Март 2011 – 16:10
Рубрика: Информационные технологии, Исследования, Молодежь, Новости, Прогнозы

http://www.libraries.wright.edu/noshelfrequired

В соответствие с результатами  исследования,  недавно опубликованного в издательстве   Cengage Learning, 87%  студентов  считают, что электронные библиотеки и базы данных являются основными  источниками информации в учебном процессе. Исследование, которое называется  “Instructors and Students: Technology Use, Engagement and Learning Outcomes”  было проведено известной  американской  службой   Eduventures, занимающейся исследованиями и консультированием в области высшего образования.  В исследовании, которое проходило в декабре 2010 года, участвовали   751 студентов  и  201  преподавателей   вузов из разных  американских штатов.

Ниже приводятся  полученные в ходе опроса      данные, представляющие наибольший интерес.

На  вопрос анкеты   «Какие технологии оказывают        наибольшее влияние  на процесс учебы ?» были получены такие ответы:

  • 87%   опрошенных студентов полагают, что электронные библиотеки и базы данных оказывают наибольшее влияние на  все обучение.
  • 62%  респондентов  в качестве основных источников информации назвали блоги, вики и другие онлайновые ресурсы, в то время как   59%  студентов отдали предпочтение  YouTube и  записанным лекциям
  • E-книги и  e-учебники отметили   50%   опрошенных студентов, а  42%  респондентов назвали  в качестве самого важного источника информации  онлайновые порталы

На вопрос «Какие технологии  окажут  в ближайшем будущем  наибольшее влияние на образовательный процесс»  респонденты  ответили следующим образом:

  • 44%  опрошенных преподавателей также считают, что электронные библиотеки и базы данных будут основным источником информации для студентов
  • 32% преподавателей назвали е-учебники,    30% опрошенных наставников  связывают успех образовательного процесса с  интерактивными решениями домашних заданий, а 11% отдали  предпочтение е-ридерам
  • 49% опрошенных студентов  полагают, что и в будущем электронные библиотеки и базы данных окажут наибольшее влияние на  процесс обучения
  • 31%  студентов считают , что в будущем главным источником информации  будут е-учебники,   27%  студентов отметили важность интерактивных решений домашних заданий и только 11% (единодушие с преподавателями) понимают значение е-ридеров

Хороший подарок на Хануку

2
Опубликовано Алексей Янков 7 Февраль 2011 – 17:22
Рубрика: Информационные технологии, Молодежь, Новости

После того как 11 летняя Eliana Litos  (на снимке)  во время празднования Hanukkah (еврейский религиозный праздник, который отмечают в декабре) получила в подарок e-reader,   в ее жизни многое изменилось.

“В течение нескольких недель я практически не смотрела TV, а только каждый день читала электронные книги”,- говорит Eliana.

Начиная с новогодних каникул издатели отмечают появление новых и порой неожиданных названий среди продаваемых электронных изданий. Например,  молодые  читатели могут теперь приобрести  очень популярные  серии “Chronicles of Narnia”, “Hush, Hush.” или “Dork Diaries”.

В издательстве HarperCollins продажи e-books для молодежи выросли в январе 2011 на 25%, что на 6% больше, чем год назад.

Как отмечает президент молодежного издательства HarperCollins Susan Katz, художественная литература для подростков, издаваемая в электронном формате, становится в настоящее время очень востребованной и на нее  наблюдается настоящий читательский   бум.

В 2010 году е-книги для молодежи составили 6% от общего объема продаж электронной литературы в издательстве St. Martin’s Press, но уже в 2011 году эта доля увеличиться до 20%.

«Подростки и молодые люди являются очень перспективным для издательского бизнеса контингентом читателей электронной литературы, – говорит Matthew Shear – один из сотрудников St. Martin’s Press.

Молодежь, как известно, зациклена на различных технических устройствах, поэтому даже родители рассматривают е-ридеры и их контент как эффективное средство привлечения своих отпрысков к чтению и учебе.

В последнее время некоторые преподаватели средних школ стали разрешать своим ученикам приносить с собой электронные читалки и использовать их для досугового чтения или изучения языков на продленке.

Источник

E-Comic Reader

0
Опубликовано Алексей Янков 18 Январь 2011 – 19:42
Рубрика: Видео, Комиксы, Новости

http://www.computerra.ru

На сайте  computerra.ru опубликован  интересный материал  о новом  ридере для комиксов.

Новая программа   Comic Rack позволяет читать комиксы на компьютере, масштабировать их, а также хранит «библиотеку» комиксов.

Новый литературный сайт для молодежи

1
Опубликовано Алексей Янков 8 Декабрь 2010 – 17:46
Рубрика: Библиотека 2.0, Информационные технологии, Креативность, Молодежь, Новости, Проекты

http://www.nytimes.com

Когда Якоб Льюис,  в недавнем прошлом выпускающий редактор  американской  газеты «The New Yorker»,  помогал создавать  бета версию  сайта  Figment (Вымысел), он думал, что этот сайт станет подобием литературного  Facebook  для молодежи.    Однако,  несколько позже Льюис  пришел к выводу, что молодежи совсем не нужен  новый  Facebook.

Льюис считает, что молодежь вопреки существующему мнению  не стремится только френдиться, но проявляет большой интерес к  чтению и  написанию художественных произведений, в которых затрагиваются те или иные  молодежные проблемы.

Два дня назад   сайт  Figment.com был открыт  для пользователей.  Он является своего рода экспериментальной площадкой для  онлайновой литературы,  открытой  платформой для молодежного чтения и сочинительства  на  компьютерах и мобильных телефонах.  Молодые пользователи приглашаются  сочинять  новеллы, короткие рассказы  и  поэмы, сотрудничать  с   другими писателями, комментировать  работы, размещенные   на сайте.

Идея  такого сайта  возникла  после  появления в 21 веке нового литературного жанра  -  новеллы для мобильного телефона ( cellphone novel) . Такие новеллы пишутся с помощью текстовых сообщений (SMS) и в каждой главе должно быть от 70 до 100 слов.    Этот жанр   придумали в Японии, а в США  о нем узнали в 2008 году, когда в  газете  The New Yorker  была опубликована  статья        о  японской  женщине, которая сочиняет художественную прозу на своем мобильнике.

Figment является  попыткой импорта  и продвижения  этого жанра в США.   Льюис совместно с автором статьи в газете Ms. Goodyear в поисках будущих  пользователей сайта   активно поработали  со многими школами , библиотеками и литературными организациями, заручившись согласием  нескольких сотен молодых людей  участвовать в  тестовой версии сайта.   Будущие  молодые авторы  смогут писать   в таких жанрах литературы как  фентези, научная фантастика, биографии и  многосерийные новеллы. Для любителей чтения  на сайте  будут представлены  очень  популярные среди молодежи бестселлеры, например,   «Сумерки»  Stephenie Meyer и многие другие образцы паранормальной  литературы. Кроме того, с помощью этого сайта издателям будет легче  оценивать читательские предпочтения современной молодежи.

Льюис заявил, что по его расчетам Figment привлечет в свои ряды  более миллиона  молодых пользователей, поможет  издателям найти новые таланты, а также  станет хорошей рекламой  работ   многих современных  авторов.

Исполнительный директор  издательства  Perseus, участвующего в проекте, David Steinberger  подчеркнул, что новый сайт  поможет  компании  эффективнее  формировать  литературный контент для современной молодежи.

Следует отметить, что в 2007 году в Японии  5  из 10 бестселлеров  выходили в мобильном формате.

Исчезнут – ли печатные книги через 5 лет?

1
Опубликовано Алексей Янков 1 Декабрь 2010 – 17:50
Рубрика: Информационные технологии, Молодежь, Новости, Прогнозы, Проекты, Спонсорство

http://unity.lv/en/news/

Исчезнут – ли  привычные глазу бумажные издания  через 5 лет?  Это далеко не риторический  вопрос, волнующий  издателей, библиотекарей и читателей во всем мире.

В интервью, которое взял  сотрудник CNN Howard Kurtz  у организатора программы «Каждому ребенку ноутбук»(One Laptop per Child) Nicholas Negroponte, последний заявил, что дни печатных книг сочтены и произойдет это намного раньше, чем предполагалось ранее, а именно через 5 лет.    Негропонте обосновал  свой прогноз все более широким распространением  электронных читалок и планшетных компьютеров.  » С помощью физических   носителей   невозможно удовлетворить потребности в чтении миллиардов людей во всем мире», – считает Негропонте. Например, когда вы находитесь в Африке  сразу  полмиллиона  человек  хотят  иметь книги, а послать так много  печатных книг  невозможно.

И, напротив, легко загрузить сотни электронных книг в ноутбуки и послать в самые отдаленные африканские деревни.  Обычно,   загружается    100  е-книг в один ноутбук, а посылается  в деревню 100 устройств, что  в сумме составляет  10000  е-книг.    Негропонте считает, что   электронный формат станет преобладающим в развивающихся странах значительно быстрее, чем в развитых.  Например,   уже сегодня в   таких странах как Камбоджа или Уганда, где очень слабо  развиты телефонные  сети, очень популярны  мобильные  телефоны, а вскоре будут также популярны и электронные книги.

Негропонте  запустил программу  One Laptop per Child  (так называется и американская некоммерческая организация)   в 2005 году  с целью бесплатно  обеспечить каждого  школьника  в мире  laptop  с выходом в Интернет.  С помощью  промышленных разработок  организация  создала  легкий  и  долгоиграющий ноутбук  XO-1.    Этот  ноутбук  для школьников в развивающихся странах  прочие пользователи могут приобрести    за 199  долларов  на сайте www.laptop.org/en/.