Архив рубрики: Проекты

Музыка в английских библиотеках

0
Рубрика: Новости, Проекты, Формы обслуживания

http://www.theirreadingfutures.org.uk/

Amplifier в Суффолке
Публичные библиотеки Суффолка (Англия)  активно участвуют в рок и поп проекте Amplifier (Усилитель), который нацелен нa привлечение молодежи Суффолка, интересующейся современной музыкой, к участию в музыкальном творчестве. Этот проект включает в себя:

  • обучение живой инструментальной музыке и музыкальным технологиям.
  • D-Jing – (устройство для создания музыки)
  • сочинение песен и мастерская рок журналистики
  • классы менеджмента и промоушена музыкальных групп и дуэтов.
  • помощь в создании местных фанатских журналов
  • создание музыкальных CDs и возможность поиграть живую музыку

Для осуществления этого проекта библиотеки Суффолка создали в своих стенах специальные зоны для молодежи, оснащенными мягкими креслами, музыкальными журналами, игровыми консолями, Интернетом, CDs and DVDs. Помимо этого, все библиотеки Суффолка открыты по воскресеньям, когда легче всего организовать проведение Amplifier.
Библиотеки Суффолка на своем опыте убедились в том, что проект Amplifier вызвал большой интерес у местной молодежи и стал отправной точкой в развитии новых форм обслуживания этой категории пользователей.

Места музыкальных представлений.
В настоящее время библиотеки предоставляют площадки для проведения акустических представлений и использования D-Jing внутри своих зданий и по воскресеньям на открытых площадках рядом с библиотекой. Amplifier непосредственно помогает молодежи подготовиться к выступлению и наладить все необходимое оборудование, в то время как библиотеки занимаются подготовкой площадок, на которых выступают музыканты и определяют наиболее подходящие временные рамки. Шеннон Хоуп (14 летняя музыкант), участвовавшая в подобных представлениях в 8 различных библиотеках высоко оценивает каждое из них. Она и другие молодые люди получили большое удовольствие и пользу от выступлений своих сверстников и дружелюбного приема, оказанного всем участникам.

Пользование CD
Библиотеки начали коллекционировать CDs местных музыкальных групп, которые можно свободно взять во временное пользование. Amplifier поощряет подростков, которые с помощью библиотечного сайта создают паблисити для этих дисков и тем самым способствуют их распространению.

Вебсайты
Библиотеки обеспечивают оперативную связь с сайтом Amplifier Мастерские
Мастерские, в которых участники сочиняют песни и осваивают навыки рок журналистики работают в библиотеке постоянно. Эта услуга поддерживается Amplifier.
Списки материалов
Библиотеки с помощью Amplifier и подростков составляют списки CDs, книг, журналов и DVDs, которые входят в сферу музыкальных интересов пользователей и, которые в обязательном порядке должны присутствовать в библиотечном фонде. Эти списки рекламируются во время занятий в мастерских Amplifier и на партнерских сайтах.

Фонд
Библиотечная система Суффолка существенно увеличила свой фонд, включив в него CDs, DVDs и журналы малой печати, которые распространяются независимыми поставщиками.
Данный проект является отличным примером взаимовыгодного партнерства и, что еще важнее, дает возможность юным маргиналам Суффолка проявить свои креативные способности, выйти из под влияния улицы.

Инновации в английских библиотеках

0
Рубрика: Новости, Проекты, Формы обслуживания

http://www.theirreadingfutures.org.uk/

Начиная с 2003 года, в системе библиотечного обслуживания Лидса (Англия) успешно применяется ряд инноваций, направленных на обслуживание подростков, большинство которых социально ущемлены т.к. имеют проблемы с доступом к образованию или обучению. У этих молодых людей очень низкий уровень самооценки, неопределенная жизненная позиция, но как показало исследование, большой интерес к творчеству в мультимедийном пространстве. Библиотеки Лидса в содружестве с молодежными агенствами решили предоставить этой группе подростков возможность приобретения навыков и умений в определенной сфере деятельности, которая вызывает повышенный интерес у молодежи, формирует позитивную мотивацию. Так возникла Студия 12.

В партнерстве с Информационной Службой, Pavilion (организация медиа арта) и профессиональными музыкантами, чьи услуги оплачиваются Европейским Социальным Фондом, Студия 12 базируется в здании центральной публичной библиотеки Лидса. Здесь подростки имеют свободный доступ ко всем студийным материалам, учатся под руководством профессионалов основам дизайна, музыкальной композиции, овладевают мастерством создания видео и медиа продуктов.

Студийцы рекрутируются из местной общины и мест заключения молодых правонарушителей и посещают занятия в студии в удобное для них время и без определенного расписания. Это условие является непременным правилом работы студии, т.к. исследование показало, что жестко структурированные, привязанные к определенному времени занятия с трудом воспринимаются этой группой подростков. Студия открыта 4 дня в неделю и в ней всегда находится кто-то из преподавателей.

Хотя большинство занятий в студии носит креативный характер, библиотека вносит существенный вклад в деятельность Студии 12. Определенную часть недели в ней всегда работает библиотекарь, все студийцы становятся пользователями библиотечных услуг, в самой студии на постоянной основе представлены книжные коллекции и другие библиотечные услуги.

Для подростков Лидса Студия 12 предоставляет неограниченные возможности творческой деятельности, участие в которой в свою очередь повышает их самооценку, формирует позитивную мотивацию.

Один из студийцев так прокомментировал работу студии: «Я никогда раньше не посещал подобные мероприятия, не встречался с незнакомыми людьми, но теперь я делаю это. Было не легко пойти в студию в первый раз, однако я сразу почувствовал, что там ко всем относятся по дружески. Там все замечательно, потому, что персонал готов помочь тебе, с уважением относится к каждому посетителю».

Успешная работа Студии12 стала причиной возникновения 3 аналогичных мини студий в других городских библиотеках Лидса. Студия 12 получила долгосрочное финансирование как знак высокой оценки городскими властями ее роли в привлечении маргинализированных, исключенных из социальной жизни подростков Лидса к участию в различных развивающих тренингах.

Новый проект IFLA

0
Рубрика: Новости, Проекты

http://www.ifla.org/en/node/1746

5 ноября  на сайте  IFLA  опубликован  материал  о запуске  нового проекта, названного  «Сестринские Библиотеки» («Sister Libraries»).  Проект  осуществляется  Секцией  IFLA  Библиотеки для Детей и Молодежи,  организованной в 2008 году.   Основная цель проекта -  сотрудничество библиотек, обмен идеями, опытом работы  и  программами  в  области детского и юношеского чтения.  Проект   должен  способствовать   также   преодолению  профессиональной изолированности и стагнации  библиотекарей,  служить эффективным  каналом  для  диалога  и мотивации  деятельности по обслуживанию  пользователей.  По замыслу  авторов проекта  он  должен  привлечь внимание  властей  к проблемам библиотек,  детского и подросткового чтения.    В проекте будут участвовать  публичные и  школьные библиотеки, а также организации, тесно сотрудничающие с библиотеками.  Библиотеки не обязательно должны быть членами IFLA.  Связь будет осуществляться  через  электронную почту (на уровне организации или приватно). Многие услуги, предусмотренные в проекте,  будут бесплатными, некоторые требуют дополнительного  финансирования. Главной инвестицией  должны быть  время и энтузиазм участников.  Для того, чтобы стать участником проекта необходимо зарегистрироваться ( в оригинале имеется  бланк регистрации).  Соглашение между библиотеками  может носить  неформальный  характер, либо  быть заключено по форме в письменном виде.  Адрес координатора проекта – ian_yap@nlb.gov.sg Что  будут делать сестринские библиотеки ?

(Возможности  сотрудничества  безграничны,  здесь представлен  далеко не полный перечень  возможных  форм  обмена информацией, который может осуществляться  средствами электронной связи   раз в месяц):

  • знакомство друг с другом по e-mail, skype, sms, посредством обмена текстовыми сообщениями или фотографиями библиотек и сотрудников.                                                 
  • обмен идеями о программах  для детей и подростков                        
  • обмен информацией  о практике  организации  программ чтения:  классификация, дизайн помещений, техническое обеспечение                                                                                          
  • обмен информацией о  хороших книгах и книжных обозрениях     
  • помощь в приобретении  и покупке  хороших книг                                
  • обмен фотографиями  библиотечных событий                                      
  • обмен профессиональными  тренингами                                                    
  • обмен на короткий период  библиотечными специалистами
  • обмен    программами, в которых задействованы молодые читатели ( книжные клубы, программы  типа «покажи себя»,  приобщение к чтению ленивых читателей (юноши),  программы для детей разных возрастных групп, выбор книг и других материалов для выставок, пропагандирующих  нишу  » сестринских библиотек», совместное написание, иллюстрирование  и публикация  различных  текстов.

В настоящее время авторы проекта работают над созданием  форума  сестринских  библиотек, на котором можно будет  обсуждать все  текущие проблемы  детского и юношеского чтения.