Исследование готовности россиян платить за видео
Опубликовано 17 мая 2010
По данным RBC Daily
Не привыкли платить
Россияне не пользуются платными видеосервисами в Интернете
Россияне не готовы платить за просмотр видеоконтента в сети Интернет. К такому выводу пришли в исследовательской компании Online Market Intelligence (OMI). Согласно опросу OMI, почти половина респондентов не собираются оплачивать услуги каких-либо поставщиков контента в Сети. Эксперты оценивают объем этого рынка в России в 220 млн долл.
___________________
заодно подверстаем и материал ЧасКор о контентном сервисе (видео), за который (возможно) полтребитель захочет платить):
понедельник, 17 мая 2010 года, 09.30
Валентин Мальцев
Где лежат деньги за видео
Крупнейшие видеосервисы интернета встали на путь монетизации
С 24 мая самое интересное видео в Сети станет платным. Недавно стало известно о том, что второй по величине видеосервис мира — Hulu.com, традиционно делающий ставку на публикацию качественного профессионального видео, будет брать плату за просмотр контента.
Комментарии к записи Исследование готовности россиян платить за видео отключены
Диск “on demand” для студента
Опубликовано 11 мая 2010
Услуга Print on Demand в России “пробуксовывает” из-за саботажа правообладателей (нет разрешения и нечего печатать “по требованию”). И всё сводится к микротиражному изданию по заказу автора (в тот момент, когда он ЕШЁ не отдал права издателю). Чаще всего это используют в ВУЗах для учебников и методичек (их издание часто является “цензовым” условием для повышения “ранга” преподавателя и, следовательно, для увеличения оплаты его основного труда – преподавания).
Аналогичную схему Диск on demand предлагает УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА (Каждому студенту – электронный диск: Издательская программа “Университетской библиотеки” для профессоров и кафедр).
Речь идёт об изготовлении дисков с комплектом учебных материалов, которые предоставлены заказчиком (предполагается, что он же – автор и преподаватель).
Возможно платное изготовление мастер-диска и требуемого количества копий (дальше заказчик копии распространяет сам, а с помощью мастер-диска может сделать дозаказ).
В случае, если комплект заинтересовал УБ, мастер-диск не требуется и все права по реализации передаются “УБ” (имеем Диск on Demand в чистом виде) возможен вариант бесплатного сканирования и изготовления мастер-диска. В этом случае студенты свои копии покупают не у автора, а к УБ
У проекта УБ есть и чистый Print ondemand… Он доступен для значительной части произведений для их электронного фонда
Вообще-то это крайне интересно. Культуру и технологию On DEmand надо всячески развивать и “продвигать”.
В скобках замечу, что в общедоступных библиотеках (персонал которых пишет авторские работы гораздо реже, чем педагоги в ВУЗе)…
Комментарии к записи Диск “on demand” для студента отключены
Бесплатные е-учебники
Опубликовано 10 мая 2010
Информация от friedbeef (7 Best Places to Download FREE Textbooks) показывает, что такие учебники есть и ими можно пользоваться. Но, навряд ли, кто-то выложит учебник просто так. Должны быть признаны, в т.ч.и на государственном уровне, некие свободные лицензии, которые должным образом охраняют интересы автора даже при свободном предоставлении исходного материала.
Однако, как подчёркивает habrahabr (Вьетнам стал 53-ей юрисдикцией Creative Commons) мы и здесь “позади планеты всей”. Вьетнам собирается развивать инвестиции в экономику, в т.ч. в наукоёмкие её отрасли, а посему ему без CC не обойтись…
Значит ли тот факт, что мы обходимся (и собираемся обходиться далее) без свободных лицензий, что Россия не собирается идти по пути инвестирования в экономику и, прежде всего, в наукоёмкие её отрасли?
Комментарии к записи Бесплатные е-учебники отключены
Цифровые книги и Ваши права
Опубликовано 10 мая 2010
EFF (Electronic Frontier Foundation) В разделе “цифровые книги” в подразделе “Whitepapers (белые книги)” публикует материал (Digital Books and Your Rights: A Checklist for Readers)
Этот же материал также (доступен как 18-страничный PDF )
Комментарии к записи Цифровые книги и Ваши права отключены
Print on demand в Лондоне и Москве
Опубликовано 5 мая 2010
Сноб (Espresso Book Machine в книжном магазине Blackwell в Лондоне) сообщил, что в книжном магазине Blackwell на Черинг Кросс в Лондоне установили первую в Британии машину по распечатке книг – Espresso Book Machine. В каталоге 400 тысяч названий.
Заказать распечатку можно по интернету на сайте магазина или в самой торговой точке. Машина печатает 100 страниц в минуту, переплет у книг мягкий. Качество печати, как уверяют очевидцы, приемлемое. Цены на распечатки соотносимы с ценой на обычные книги в мягкой обложке в Англии.
По ссылке есть подробности и видеоролик.
В Москве магазин Фаланстер уже довольно давно предлагает подобный (Проект RU1.RU). Единственная разница – крайне узкая база того, что можно распечатать. Причина – копирайт. Правообладатели не дают разрешение и макеты… Приходится приносить свои макеты своих файлов (мечта графомана, однако)
Комментарии к записи Print on demand в Лондоне и Москве отключены
Долгожданная оплеуха копирайтным шакалам
Опубликовано 5 мая 2010
О ней сообщил (TechDirt) и 05 мая 2010 года Дмитрий Целиков в Компьюлента(Германский суд оправдал RapidShare) сообщил, что (цитирую целиком):
Один из апелляционных судов Германии признал, что сверхпопулярное файлохранилище RapidShare не несёт ответственности за материалы, размещаемые пользователями.
Не так давно файл-хостинг попал под огонь критики правообладателей как площадка для «несанкционированного файлообмена». На ресурс было подано множество жалоб, причём в большинстве случаев заявители были уверены, что администрация портала каким-то волшебным образом знает, какие файлы нарушают авторское право, а какие – нет.
Суд не только признал то, что RapidShare действует в рамках закона, но и посмеялся над абсурдностью некоторых предложений правообладателей. Например, истцы считали необходимым обязать сайт ввести фильтрацию по ключевым словам. Суд отметил, что это не всегда срабатывает, приводя к блокировке безобидных материалов. А анализировать содержание файлов вручную просто невозможно.
Отклонено и совсем уж абсурдное предложение запретить размещение файлов определённого формата – например, RAR. Само собой, тип формата ничего не говорит о том, содержит он защищённые авторским правом материалы или нет, но борцам с файлообменом до этого нет никакого дела.
Пока не ясно, повлияет ли решение суда на прочие иски, но всё равно приятно видеть по крайней мере одно разумное постановление.
______________________
Google, опираясь на этот прецедент, пытается получить судебное решение о праве её поисковой машины индексировать все ресурсы, авторы/владельцы которых не указали в настройках, что соответствующий ресурс не должен индексироваться). Компьюлента (Google защищает свой поисковик от наветов правообладателей) сообщила что (цитирую выборочно):
Корпорация Google попросила калифорнийский суд официально заявить о том, что её поисковая система не нарушает авторских прав, предоставляя ссылки на содержимое файлохранилища RapidShare.
На днях, напомним, файл-хостинг RapidShare был оправдан германским судом, который постановил, что сайт не несёт ответственности за безобразия пользователей.
Комментарии к записи Долгожданная оплеуха копирайтным шакалам отключены
СНОБ о копирайте
Опубликовано 4 мая 2010
Антон Носик на Snob.ru (Пиратская Сцилла и легальная Харибда) порадовал достаточно подробным перечислением тех “приключений на задницу”, которые находит человек, решивший (из принципа) покупать только лицензионные версии у “правильных” поставщиков легального контента. Давно не получал такого удовольствия. Рекомендую и текст почитать и комменты. И то и другое редкостно хороши
___________________________
И обязательно надо прочитать пост автора (http://dolboeb.livejournal.com/1817151.html), который является послесловием и очередным примером к материалу СНОБ. И, конечно, комменты не забывайте…
Комментарии к записи СНОБ о копирайте отключены
ЮНЕСКО борется с оцифровкой книг
Опубликовано 2 мая 2010
Делает она это в интересах правообладателей (издателей печатных копий). Цитирую по Известия (ЮНЕСКО борется с книжным пиратством):
В ЮНЕСКО создана Всемирная обсерватория по борьбе с пиратством в сфере культуры. Об этом сообщает Организация ООН по вопросам образования, науки и культуры, которая отмечает сегодня Всемирный день книги и авторского права.
Сегодня же в штаб-квартире ЮНЕСКО проводится круглый стол на тему “Книгоиздание, новые технологии и сближение культур”.
В этой связи организация особо подчеркивает важность и необходимость защиты творчества и эффективной борьбы с пиратством.
“В эпоху возникновения новых форм книгоиздания, изменения самой концепции книги, условий ее производства и доступности крайне важно помнить, что дальнейшее развитие книжного дела невозможно без соблюдения авторского права. Это становится особо актуальным ввиду того, что сканирование книг создает предпосылки для их незаконного использования”, – подчеркивает в своем послании по случаю Всемирного дня книги и авторского права директор ЮНЕСКО Ирина Бокова.
Для выполнения этих задач ЮНЕСКО создала Всемирную обсерваторию по борьбе с пиратством – онлайновую платформу с открытым доступом, содержащую информацию о национальной политике государств-членов ЮНЕСКО по борьбе с пиратством.
Обсерватория, материалы которой будут регулярно обновляться, публикует документы, относящиеся к законодательству по авторскому праву, освещает новости и события, сообщает ИТАР-ТАСС.
Ее сайт также содержит информацию о новейшем опыте борьбы с пиратством в мире. В частности на нем размещены материалы, касающиеся методов улучшения информирования общественности, способов усиления защиты авторских прав.
________________________________________
Копирайтные мародёры переходят в наступление уже в мировом масштабе. В “развитых” странах копирайтные ограничения давно уже введены “в рамки”, которые не препятствуют праву граждан на доступ к информации (гарантом доступности и бесплатности которого выступают библиотеки). Это полезно экономике. Понятно, что “борьба с пиратством” направлена против “недоразвитых” стран (в т.ч. против России). Чтобы помешать её инвестиционному развитию под сомнение ставится право граждан на доступ к информации и, при поддержке издателей, пытающихся сохранить свои доходы при устаревших бизнес-технологиях, гиперболизируется примат авторского права. Ясно, что задача этой “борьбы” – дезорганизация экономики “недоразвитых” стран (в т.ч. России), дабы помешать им конкурировать со странами “развитыми”…
Неужели Россия позволит чтобы её ТАК (на международном уровне) дезорганизовывали?
По следам президентских рекомендаций
Опубликовано 1 мая 2010
В дополнение к моим постам от 23 апреля 2010 (Заседание Государственного совета) и от 27 апреля 2010 (Ещё немного и президентский ридер за $100 появится “в натуре”) новый материал ЧасКор:
среда, 28 апреля 2010 года, 08.55
Валентин Мальцев
Президент рекомендует букридеры
Легче рюкзаки пока станут у московских школьников
Московские власти решили последовать примеру тайваньских коллег, которые с нового учебного года собираются заменить бумажные учебники букридерами. В нескольких московских школах начинается аналогичный эксперимент. Подробнее
Не удержусь от цитат:
- В расчёты министра и правда вкралась досадная погрешность. Книги в электронном виде ещё должны как-то в букридеры попасть. «Героя нашего времени» скачать, конечно, можно. А вот литературу более-менее современную (срок «современности» определяется сроком охраны имущественных прав, который в общем случае составляет 70 лет со дня смерти автора) уже необходимо покупать. Это несколько снижает инвестиционную привлекательность проекта, однако главной проблемой будет вовсе не цена, а отсутствие оцифрованных книг: в продаже на российском рынке сейчас насчитывается не более 30 тыс. наименований произведений. Есть, конечно, и другой выход: закачивать в библиотечные букридеры оцифрованные книги могли бы и сами библиотеки, но в этом деле им препятствует текущее российское законодательство, запрещающее библиотекам заниматься оцифровкой без письменного согласия авторов. Если учесть, что в Росси только в прошлом году вышло около 125 тысяч наименований книг, то понятно, что ни одна российская библиотека просто не сможет справиться с таким валом авторских договоров.
- По пути субсидирования устройств для чтения книг может идти не только государство. Например, явно субсидирует цену «своего» букридера канадская компания Kobo, выпустившая на рынок США букридер по цене 150 долларов. Окупить затраты компания надеется за счёт продажи электронных книг. Но не в одних субсидиях спасение: не озабоченному прямой коммерческой выгодой государству, в сущности, ничто не мешает помочь с инвестициями в отечественное массовое производство букридеров. В конце концов, «электронные чернила» — это тоже нанотехнологии…
- Независимо от решения вопроса на государственном уровне, пилотный проект по раздаче московским школьникам букридеров «Дигитека» (вариант PocketBook 901 с 9,7-дюймовым экраном) вместо традиционных учебников начинается в новом учебном году в школах Москвы. Эксперимент профинансирует фонд «Русский глобус». Департамент образования Москвы только доплатит учителям и методистам, участвующим в эксперименте.
Эксперимент действительно необходим. Хотя бы для того, чтобы понять все связанные с ним экономические и технические проблемы. Даже если исходить из совершенно оптимистичного падения цен на букридеры до 200 долларов, на почти 13 млн учащихся пришлось бы потратить свыше 2 млрд долларов. Нужно ещё учесть, что со временем букридеры, как и любые устройства, выходят из строя: получатся более внушительные цифры. Наконец, дети, особенно ученики начальных классов, неизбежно будут терять устройства, «поливать» их компотом и т.д. Впрочем, многое станет ясно как минимум через год, когда пилотный эксперимент завершится.
Эксперименты начинать надо с библиотек. Здесь можно использовать меньше устройств и больше “подопытных читателей” на каждое устройство. Будем надеяться, что никакая “ценовая вилка” между президентом и министром культуры (по оценке цены ридера для библиотеки) не сможет этому помешать надолго
__________________________________
Из комментов в ЖЖ-эхе:
yu_khristich
2010-05-02 00:24 (местное)
Я не очень понял в чем смысл этого эксперимента? Удешевить тут пока еще не очень-то получится. С учётом цены устройств и их амортизации. Дополнительных возможностей для образовательного процесса там тоже не наблюдается – разве что, поиск цитат. Наоборот, управление ридером гораздо менее интуитивно, чем в традиционной книге. Не говоря, про то, что надо еще придумать, как эти дополнительные возможности использовать на уроке.
В итоге, единственный неоспоримый выигрыш – вес портфелей. Да-с. Не густо…
А вот литературу более-менее современную (срок «современности» определяется сроком охраны имущественных прав, который в общем случае составляет 70 лет со дня смерти автора) уже необходимо покупать.
Такое ощущение, что речь идёт только об учебниках по литературе. И даже не учебниках, а о литературе для самостоятельного чтения.
Но позвольте, во-первых «Литература» – это только ОДИН предмет. Во-вторых, даже у «Литературы» есть учебники, которые состоят вовсе не только из отрывков худ. произведений. И по всем остальным предметам школьной программы все учебники имеют современных авторов и издателей.
Ради доп. материалов к одному из школьных предметов всю эту бодягу с раздаче ридеров заводить бы не стали.
Значит имеются в виду именно учебники и именно по всем (или многим) школьным предметам. Значит эти учебники будут каким-то образом приобретаться в соответствующих издательствах («Просвещение» etc). Чисто технологически, проще всего было бы просто брать готовую вёрстку тех же самых учебников в PDF-формате. Под это дело, видимо, и размер экранов старались подогнать как можно ближе к размеру страниц обычных учебников.
Мой ответ:
ekniga
2010-05-02 15:04 (местное)
Речь идёт примерно о том же, что уже делает Шварцнейгер в Калифорнии.
И, конечно, пока, речь идёт только об эксперименте. Только понятие “эксперимент” может разрешить использование букридеров с бесплатным (для ученика) контентом.
Сегодня (я говорю о законе, а не о технической возможности) контент, защищённый авторским правом может быть куплен частным лицом и может использоваться только лично.
На условиях бесплатного (для пользователя) абонемента (школа купила контрольный экземпляр учебника, или любого другого контента, и лиценцзию на N закачек на ридеры, что позволяет ей закачать контент всем учащимся) реализация контента НЕЗАКОННА.
Делается это под надуманным предлогом “иначе Россию не пустят в ВТО”. Я сейчас вернулся из Финляндии, где разбирался с вопросом “а как у них” (готовлю материал, как он у нас на сайте появится – кину ссылку в блоге). У них решается вопрос о ТЕХНОЛОГИИ правильного обслуживания граждан цифровой информации. И никто не сомневается в том, что право граждан на доступ к информации (гарантируемое библиотекой) доминирует над правом кого бы то ни было мешать этому. Да, конечно, стараются не ущемить авторов (заметьте – авторов, а не правообладателей, которыми обычно являются издатели) и не разорить издателей… Но там любая попытка ущемить возможности библиотек по реализации прав граждан будет пресечена быстро и жёстко, а посему правообладатели вынуждены согласовывать технологии правильного законного добросовестного (бесплатного для пользователей, но, отнюдь, не бесплатного для финансирующих органов) использования цифрового контента.
А у нас только эксперимент может прикрыть незаконность такого использования контента. Если учесть, как жёстко лоббисты правообладателей подымают “хай” при любом намёке на на убытки для их карманов (все эти открытые письма и “наезды в прессе”), то не удивлюсь, если эксперимент объявят интересным, но незаконным… Слишком уж выгоден (и правообладателям и чиновникам) рынок по изданию и оптовой закупке десяток тысяч печатных копий учебников…
Так что речь идёт только о локальном эксперименте. Проверят технологию распространения контента, возможность ридеров служить долго в режиме “школьное использование”, сан-эпид. надзор проверит безопасность и допустимость для детей многочасовой работы с ридерами. Проверят DRM (это для правообладателей важнее, чем возможность делать заметки и скачивать их с ридера вместе с цитатами из текста).
Думается, на 2-3 года правообладатели смогут “тормознуть” использование е-книг в школе, а дальше потребности экономического развития страны заставят “цикнуть” на правообладателей и начать отработку технологии правильного использования е-книги в библиотеки и школе. А дальше, если этого не будет, то экономика не выдержит и “цикать” на правообладателей будет некому – страна развалится…
Что-то мы с Вами расписались, а ведь есть ещё и базовый блог… Чтобы наша беседа была видна и там, я перекину комменты в основной пост
______________________________________
Из комментов к основному посту:
KB:
2 мая 2010, 00:57
Я правильно понял что ПокетБук официально готов продавать 9,7 букридеры за 200 баксов?
Если нет, то цена падать не будет ибо будут откаты.
По поводу эксперимента тоже не совсем понятно. Еинк вроде говорили что пластиковые подложки появятся только в следующем году (не в учебном). Значит эксперимент будут проводить с бумагой на стеклянной подложке? А это резко увеличит поломки устройств + повысит цены на следующее поколение, так что опять никак не 200 баксов…
Мой ответ:
ekniga:
2 мая 2010, 15:18
Думаю, что цена $200 – это не более чем желание автора цитируемого материала от ЧасКор хоть как-то приблизить цену к пожеланиям президента ($100 за простые модели). На каких условиях предоставлены материалы для эксперимента – это одно (тут я не удивлюсь, если услышу что-то близкое к “бесплатно или по номинальной цене”, равно как не удивлюсь услышав “очень дорого, но зато к началу ЭТОГО учебного года”), а вопрос о цене покупки ридеров большими партиями (сотни тысяч штук в год), об организации их тех. обслуживания и гарантийной замены – это уже совсем другой вопрос… А по какой цене “гражданский” аналог будет доступен частному покупателю и о том, сможет ли он пользоваться сетью “школьных” сервис-центров и сможет ли “человек с улицы” скачать учебные пособия и доп. книги, (например, для занятий с внуками) – это уже совсем третий вопрос
__________________________________
The-digital reader (California’s Digital Textbook Initiative, Phase 2) дал подборку материалов по е-учебникам в Калифорнии:
The California Learning Resource Network (CLRN) тольк о что выпустила draft report для 2-й фазы California’s digital textbook initiative. Вторая фаза включает обзоры е-учебников по истории, экономике, социальным наукам.
Фаза 1 была анонсирована прошлой весной, а отчёт появился в августе 2009. Обзор покрывал естественные науки: физику, химию, алгебру и calculus (похоже, что речь идёт о вычислительных науках или информатике?). Отчётпо фазе 1 – here.
Ещё информация по теме:
- California steps up digital textbook initiative
- Digital Textbooks to Reach Tipping Point by 2014
- New site with list of digital textbook sources
- Findings from Digital Textbook Study Released
___________________________
NewsLand (Медведев недооценил букридеры: Их стоимость и недостатки, возможно, превзойдут его ожидания) сообщил взгляд на проблему преподавателей (цитирую целиком):
Поддержка букридеров президентом Дмитрием Медведевым совпала с экспериментом московских властей по замене школьных учебников на их электронные варианты. Начиная со следующего учебного года 500 школьников получат российско-украинский ридер «Дигитека». Эксперимент будет финансироваться фондом «Русский глобус» за счет добровольных пожертвований, за исключением доплат учителям и методистам, которые возьмет на себя Департамент образования Москвы.
Власти российской столицы вроде бы идут в ногу со временем. Министерство образования Южной Кореи заявило о полном отказе от бумажных учебников в школе к 2011 году, а американцы на программу «букридизации» планируют выделить $9 млрд.
Но в чем могут быть проблемы?
Во-первых, в стоимости. Хотя президент сразу указал, что это должно быть не $500, а примерно $100, в эту сумму вряд ли удастся уложиться.
Если разделить $9 млрд на 56 млн американских школьников, то получается, что даже при таком массовом производстве стоимость выходит в районе $160. Если же посмотреть на стоимость букридеров, анонсированных на выставке потребительской электроники CES-2010 в Лас-Вегасе, то она колеблется от $400 до $800.
Во-вторых, в контрастности текста и цвете. Сейчас в учебниках уже приняты за стандарт двухцветная печать текста и цветные вклейки. Хотя букридеры и поддерживают многочисленные оттенки серого, они все-таки проигрывают, с точки зрения восприятия.
Другой немаловажный вопрос – напряжение глаз школьников. Контрастность текста в бумажных учебниках по отношению к белой бумаге сейчас выше, чем на ридерах. И возникает вопрос: если все учебники в настоящее время получают гигиенический сертификат, то как будут сертифицироваться их электронные варианты?
В-третьих, если современные школьники сегодня с легкостью осваивают любой новый гаджет, то, боюсь, с учителями будут проблемы. Особенно, пожилого возраста.
Однако, к несомненным плюсам можно отнести уменьшение веса школьных ранцев и расширение возможностей визуальной иллюстрации материалов.
Если посмотреть на сайты, где выкладываются методические разработки уроков, то около 30% занимают всевозможные презентации, использующие фотографии и музыкальное сопровождение. Основным ограничением в этом направлении будет отсутствие поддержки в «Дигитеке» цвета.
Московские власти уже подготовили целую программу внедрения электронных учебников. На втором этапе предполагается доработать ридер и заняться оцифровкой книг, а массовый переход на новый формат планируется с 2012 года.
Однако с учетом того, что мир уже начали завоевывать планшетные компьютеры, не стоит ли сразу задуматься о переходе на специальную учебную версию iPad, возможности которого на порядок больше любого букридера.
ДЕКЛАРАЦИЯ СНГ о поддержке книги (09 октября 2009)
Опубликовано 1 мая 2010
Наткнулся недавно на документ СНГ (ДЕКЛАРАЦИЯ о поддержке книги) и подивился тому, насколько документ составлен под влиянием издательского лобби и ничьих других интересов никак не учитывает. Цитаты из документа я буду выделять цветом, а свои измышления – нет:
- Государства – участники настоящей Декларации признают, что книга – неотъемлемая часть образования, научного, культурного, социального и экономического развития;важнейшее средство хранения и передачи информации, приумножения знаний, обеспечения научной деятельности, воспитания, распространения как национальной, так и мировой культуры;
предмет первой необходимости. —- тут всё пока нормально – это преамбула - Государства – участники настоящей Декларации считают, что (я часть позиций опустил):
без понимания значения книги и необходимости ее поддержки невозможны развитие образования и науки, социально-экономический прогресс общества, освоение современных технологий;
политические, экономические, социальные, научные и культурные функции книги взаимосвязаны и взаимозависимы и их необходимо рассматривать в целостном контексте;
каждый человек должен обладать всеми возможностями для удовлетворения всесторонних потребностей в образовании, просвещении, культурном и интеллектуальном развитии с помощью книги;
Всё ещё вроде неплохо, вроде во главе угла поставлены человек (гражданин, налогоплательщик) и экономика. Особенно умиляют вот эти слова: “каждый человек должен обладать всеми возможностями для удовлетворения всесторонних потребностей в образовании, просвещении, культурном и интеллектуальном развитии с помощью книги, но настораживает чуть-чуть то, что ничего не говорится о механизме реализации этих возможностей - Государства – участники настоящей Декларации будут стремиться:
обеспечивать право и возможность каждому человеку пользоваться книгой, приобретая ее по доступной цене;
разрабатывать и реализовывать общегосударственные и региональные программы развития чтения, всемерно приобщать население, особенно детей и молодежь, к книге и чтению;
стимулировать посредством предоставления всевозможных льгот, кредитов и другими способами создание и деятельность государственных, общественных, негосударственных организаций (предприятий), занятых в сфере книгоиздания, книгораспространения, полиграфии и библиотечного дела, организаторов книжных выставок и ярмарок;
к устранению административных, финансовых, торговых и иных барьеров в процессах экспорта и импорта книжной продукции.
Вот тут уже становится понятно, что реализовывать возможность надо через ПРИОБРЕТЕНИЕ гражданином книги. Несмотря на перечисление библиотеки в числе тех, кто способствует книготорговле, реализация возможности через библиотеку вообще не предусматривается. И больше нигде в декларации библиотека не упомянута вовсе (разве что в части повышения качества библиографического описания продаваемых книг) - Государства – участники настоящей Декларации в соответствии с национальным законодательством намерены способствовать(я часть позиций опустил):
развитию рынка авторских прав, а также рынка издательских, полиграфических и книготорговых услуг на территориях государств – участников СНГ;
продвижению книжной продукции каждого государства – участника СНГ к читателям в своем и других государствах – участниках Содружества;
созданию условий для формирования информационной системы учета продукции книгоиздания государств – участников СНГ (система “Books in Print”) и интеграции этой системы с аналогичными системами других стран.
Про авторские права тут главное… Именно набивание карманов правообладателей является целью декларации. И именно это объясняет то, почему библиотека нигде не названа в качестве гаранта права граждан на доступ к информации, содержащийся в книге. Это (по крайней мере в теории) уменьшит доходы правообладателей, а все высокие слова в преамбуле (соответствующие, кстати, действительности) ни во что не выливаются…
И уж конечно в документе ни слова нет про современные технологии, про информацию на носителях, про полнотекстовые базы, про электронные книги. Это – ТАБУ! Просто потому, что мешает правообладателям производить и распространять (без помех со стороны “новомодных” технологий) печатные книги
Понятно, что готовили документ и лоббировали его правообладатели (издатели печатной продукции), но ведь принимали документ “государственные мужи”… А у них, похоже, собственных мыслей просто не было…
Смотрю я на эдакие “документы” и думаю, а стоит ли гражданам оплачивать функционирование всех этих “органов СНГ”, если они функционируют во вред гражданам?
__________________________
Нашёл я документ через украинский блог “Друг читача” (Друг читателя). Там тоже недовольны документом, но с другой стороны… Не нравится предложенное равенство книготорговли и книгообмена (цитирую):
Документ є декларативним, проте чітко затверджує диктат російської книжки – через вільний транскордонний обмін.
И причину называют честно (цитирую):
Це взагалі модний тренд у розвитку стосунків з Росією – рівність, яка убиває слабшого.
РАВЕНСТВО УБИВАЕТ СЛАБЕЙШЕГО. А я-то, наивный, никак не мог понять почему у России никак не получается равных отношений со странами содружества… Эдакий “синдром младшего брата” у потенциальных партнёров, которые (вспомним) раньше требовали от России, чтобы та избавилась от “синдрома старшего брата”. Мы избавились… И, похоже, “братьям” стало ещё хуже…
______________________________________________
ProBooks (Страны СНГ обсуждают вопросы сотрудничества в области печатного дела) сообщил, что (цитирую целиком):
В Исполнительном комитете СНГ в Минске проходит XIV заседание Межгосударственного совета по сотрудничеству в области периодической печати, книгоиздания, книгораспространения и полиграфии.
Как сообщает портал Печатник.com, в ходе заседания 29-30 апреля члены Совета планируют обсудить вопросы практической реализации Декларации о поддержке книги, которая была подписана главами государств СНГ осенью 2009 года, а также ход работы над проектом Соглашения о создании благоприятных условий для взаимного обмена печатной продукцией. Российская Федерация уже успела завершить внутригосударственное согласование проекта Соглашения. Текст проекта документа с некоторыми изменениями, внесенными в процессе согласования российской стороной, был направлен Исполкомом СНГ в представительства государств-участников СНГ для рассмотрения.
На заседании будут рассмотрены вопросы о создании печатного органа Содружества Независимых Государств и внесении изменений в Соглашение о создании Совета в соответствии с Общим положением об органах отраслевого сотрудничества СНГ. По признанию участников, это приоритетные направления работы Совета.
Поскольку заседание проходит в преддверии 65-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, в его ходе будет рассмотрен вопрос участия Совета в реализации Плана основных мероприятий по подготовке и празднованию годовщины, утвержденного Решением Совета глав государств СНГ, а также возможность информационной поддержки хода выполнения этого Плана.
Комментарии к записи ДЕКЛАРАЦИЯ СНГ о поддержке книги (09 октября 2009) отключены




